Bedenk eerst wat je klasgenoten écht moeten weten. Vertel niet alleen over de ziekte, maar vooral hoe het is om ermee te leven. Dat vinden kinderen vaak het meest interessant.

Zoek nuttige informatie op. Op de informatiepagina staat al heel veel wat je kunt gebruiken. Denk ook aan leuke plaatjes en filmpjes. Die maken je verhaal extra interessant. Tip: je kunt ons ADOA spreekbeurtpakket aanvragen, met spullen die jouw verhaal nog duidelijker maken.

Een goede spreekbeurt is net zoals een spannend boek. Het bestaat uit verschillende hoofdstukken: de slides van je presentatie. Verdeel je verhaal in een inleiding, middenstuk en een slot. Tijdens de inleiding wil je de aandacht van je klasgenootjes trekken. In het middenstuk vertel je de belangrijkste informatie over ADOA. En tijdens het slot sluit je de presentatie op een leuke manier af, bijvoorbeeld met een quizje.

Voorbeeld van een volgorde:

Inleiding:

• Spannende aandachtstrekker: laat iedereen bijvoorbeeld zijn ogen dichtdoen en vraag of ze kunnen vertellen wat jij omhooghoudt. (Dat lukt natuurlijk niet.)
• Vertel waarom je voor ADOA hebt gekozen als onderwerp.

Middenstuk:

• Je ogen: hoe werken die eigenlijk?
• Wat is ADOA? Leg uit dat bij ADOA de oogzenuw van het oog naar de hersenen niet goed werkt.
• Leven met ADOA: hoe speel je buiten of hoe lees je een boek als je minder ziet?

Slot:

• De quiz: test of je klasgenoten goed hebben opgelet.
• Bedank je klasgenootjes voor de aandacht.

Maak een mooie PowerPoint of Canva met verschillende slides. Gebruik niet te veel tekst, maar vooral veel grote plaatjes. Zo maak je jouw verhaal interessant voor je klasgenoten en luistert iedereen goed naar wat je te vertellen hebt.

• Schrijf je spreekbeurt helemaal op in je eigen woorden, alsof je het verhaal aan een vriendje vertelt. Gebruik geen moeilijke woorden die je zelf niet snapt, maar gebruik liever leuke voorbeelden om iets uit te leggen.
• Als je tekst af is, maak je een spiekbriefje met alleen de belangrijkste woorden erop.
• Oefen je verhaal daarna een paar keer hardop voor de spiegel of voor je ouders, broertje of buurman. Zo leer je het uit je hoofd en weet je zeker dat je niets vergeet.
• Oefen ook een keer met de presentatie erbij. Zo weet je hoe lang je er ongeveer over gaat doen.
• Het is ook slim om alvast te bedenken welke foto’s of spullen je aan het eind aan de klas wilt laten zien!